Адаптация ребенка в детском саду
Адаптация ребенка в детском саду
Автор: Кутузова Светлана Викторовна
Адаптация - это приспособление или привыкание организма к новой обстановке. Для ребенка детский садик, несомненно, является новым, еще неизвестным пространством, с новым окружением и новыми отношениями.
Детский сад – это важный период в жизни ребенка. Для малыша это, прежде всего, опыт коллективного общения. Вопросы адаптации ребенка к детскому саду поднимаются и решаются уже не один десяток лет. Новую обстановку, незнакомых людей не все дети принимают сразу и без проблем. Большинство из них реагирует на детский сад плачем. Одни легко входят в группу, но плачут вечером дома, капризничают. Другие плачут перед входом в группу. Родители часто бывают напуганы плаксивостью ребенка, растеряны. Плаксивость – нормальное состояние дошкольника в период адаптации. При терпеливом отношении взрослых она может пройти сама собой.
Советы родителям для успешной адаптации детей к детскому саду:
1. В первые несколько дней ни в коем случае не следует оставлять ребенка более чем на 2-3 часа. Наблюдая за его реакцией, можно постепенно увеличивать время пребывания в детском садике.
2. Внушите ребенку, что детский сад – это хорошо. У него не должно быть боязни этого учреждения. Расскажите как в садике хорошо, там много деток, игрушек, добрые воспитатели. В садике играют, занимаются, спят, а вечером детки идут домой. Старайтесь выработать у ребенка положительное отношение к детскому саду.
3. В присутствии детей давайте положительную оценку деятельности сотрудников ДОУ, даже если вас что-то не устраивает. Говорите малышу, в какой замечательный садик он посещает, какие милые там няни и воспитательницы.
4. Придерживайтесь дома распорядка дня как в детском саду не только в будни, но и в выходные дни то же. Создайте дома приятную и неконфликтную атмосферу.
5. Не наказывайте ребенка за случайные проступки, напротив, чаще хвалите и ласкайте Особенно обращайте и отмечайте каждое его достижение, изменение в поведении в лучшую сторону.
6. Дайте в садик любимую мягкую игрушку. Прижимая ее к себе, дети быстрее успокаиваются и успешнее переживают расставание с родителями.
7. Если каждое утро в группе начинается одинаково – слезами и нежеланием отпускать маму на работу, пусть в сад отводит папа, бабушка или другой родственник.
8. При прощании доступно объясните, когда вы вернетесь (после дневной прогулки, обеда или сна). Обязательно придите вовремя!
9. Выработайте особый ритуал расставания: целуйтесь в обе щечки, машите ручками.
10. Чтобы малыш не расстраивался, уходите сразу же – спокойно и не обращая внимания на крики. Ваша нерешительность и беспокойство лишь усилят его переживания.
11. Поинтересуйтесь у крохи, чем он занимался, с кем подружился, что нового успел узнать.
Чего нельзя делать ни в коем случае:
· Нельзя наказывать или сердиться на малыша за то, что он плачет при расставании или дома при упоминании необходимости идти в сад!
· Нельзя пугать детским садом. Место, которым пугают, никогда не станет ни любимым, ни безопасным.
· Нельзя плохо отзываться о воспитателях и саде при ребенке. Это может навести малыша на мысль, что сад - нехорошее место и там его окружают плохие люди.
· Нельзя обманывать ребенка, говоря, что вы придете очень скоро, если малышу, например, предстоит оставаться в садике полдня или даже целый день.
Способы уменьшить стресс ребенка:
- необходимо заранее создавать дома для ребенка режим дня, соответствующий режиму ДОУ.
- в первые дни не следует оставлять малыша в детском саду больше 2-х часов. Время пребывания нужно увеличивать постепенно.
- каждый день необходимо спрашивать у ребенка о том, как прошел день, какие он получил впечатления. обязательно нужно акцентировать внимание на положительных моментах, так как именно родители такими короткими замечаниями способны сформировать позитивное отношение к детскому саду.
- желательно побыть с ребёнком подольше перед сном, поговорить о садике. Можно с вечера условиться, какие игрушки он возьмет с собой в садик, вместе решить, какую одежду он наденет утром.
- в выходные дни придерживаться режима дня, принятого в детском саду, повторять все виды деятельности.
Каким бы замечательным не был детский сад, какие бы внимательные и профессиональные педагоги в нем не работали, никто не поймет вашего ребенка лучше, чем вы. Если малыш будет твердо знать, что в конце шумного дня придут родители, которые его выслушают и поцелуют, тогда восемь часов пребывания в садике не покажутся ему такой оглушающей вечностью, и стресс отступит!